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a教师文化与教师的专业发展存在着密切的关系。教师文化作为整体社会文化的一部分,有着社会文化共有的性质,但由于教师是从事教育教学的专业人员,不同于其他的社会职业,所以其又有一些独特的特征.当前教师正经历着一种从“技术熟练者”向“反思实践者”的转变,实践取向的教师的专业发展正在成为主流,注重 培 育以教师的主体性、反思性、创造性和合作性为特征的创生型教师文化将是教师文化 重建的主导方向。为此,应从提升教师的自我发展意识、反思意识和创新意识,创造教师平等合作与群体发展的氛围,以及建立人文管理机制等方面入手,逐步构建创生型 教师文化,以促进教师的专业发展。 [translate] 
a像平时一样 Usually is likely same [translate] 
aAnd well be more confident. 并且好更加确信。 [translate] 
adragon fear 龙恐惧 [translate] 
a在大门的前面 In front door front [translate] 
aThree delicacies soup 三个纤巧汤 [translate] 
aBall loading room 球装货室 [translate] 
a昨日友達の一言で怒りました。やはり自分は間違いがないと思う You got angry in one word of yesterday friend.After all by himself thinks that there is no mistake, [translate] 
a由于没有gerber,请查收参考报价 Because does not have gerber, please search and collect the reference quoted price [translate] 
a梦中的草原 In dream prairie [translate] 
aYou learn in the real-world while minimising risk! 养蜂场在你赚钱时仅赚钱。 [translate] 
aare you interested 是您感兴趣 [translate] 
aListen .Cheng is taiking about how often he does different activies .number the activities you hear [1-5]. 听。城taiking他多频繁做不同的activies .number您听见的活动(1-5)。 [translate] 
aPromise me.Promise you wont leave 许诺我。您不会离开的诺言 [translate] 
a请给我一个大大的拥抱 正在翻译,请等待... [translate] 
apromise me.promise you wont leave. 诺言您不会离开的me.promise。 [translate] 
a1、全民参与:通过宣传引导,广大市民积极参与到生态建设行动中,通过报纸、网络、电视等渠道为政府建言献策;社区居民自觉节约资源,减少垃圾排放,分类投放垃圾;市民积极参加绿化捐款,每年捐款数额都在百万美元以上;社会单位和市民主动领养领建绿地,建设了妇女林、青年林、成长林等专业林地23处,积极创建花园式单位和绿化先进单位;组织社区志愿者队伍参与到生态建设的各个领域。 [translate] 
ato seat 对位子 [translate] 
aGlassmaking Refractories 玻璃制造Refractories [translate] 
aangel 15:02:22 天使15:02 :22 [translate] 
ain the evening,i used to watchTv or chat with mygrandmother,but now l have to study 在晚上,我使用了到watchTv或闲谈与mygrandmother,但l必须现在学习 [translate] 
a我想做些对班级有益的事情 I want to make to the class and grade beneficial matter [translate] 
a花的时间太多 Flower's time too are many [translate] 
a好笑的,有趣的 Funny, interesting [translate] 
a不在意就走 Pays no attention walks [translate] 
a欢迎你们来到这里 Welcome you to arrive here [translate] 
aI must have been blind . 我一定是瞎的。 [translate] 
a(2) 触摸屏命令; (2) touching screen order; [translate] 
a(4) 越限处理; 正在翻译,请等待... [translate]