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a穿越时空的爱情 Traversing space and time love [translate]
aopinion surveys 观点调查 [translate]
aby one for each remote control 由一为遥控的其中每一 [translate]
aMANY THANKS, I WILL TRIAL AND ERROR 多谢，我希望试误法 [translate]
afor sure, it’s also a good lesson of teaching for me. 肯定，它也是一个好教训教为我。 [translate]
a请发给我关于衣服的单据 Please issue me about clothes documentary evidence [translate]
a但是我也不想我们分开....不想我的幸福溜掉 But I did not think we separate….Did not think my happiness slips away [translate]
aEnvío Recepcionado 06-08-2012 10:52 PLANTA ANTOFAGASTA [translate]
aeverybody birthday 大家生日 [translate]
aSAFFIANO multic SAFFIANO multic [translate]
aвоспаление лицевого тройничного нерва. 正在翻译，请等待... [translate]
aNo he has not let anyone touch the statue 没有他未让任何人接触雕像 [translate]
a政府管的工作面很宽, 包括工业、农业、商业、财政、金融、税收、物价、工商、人事、劳动、文化、教育、 The government tube working surface is very wide, including industry, agriculture, trade, finance, finance, tax revenue, price, industry and commerce, human affairs, work, culture, education, [translate]
aYou are a man with talent so I think it is not difficult for you to use you ability to initiate a promising future. 您是一个人以天分，因此我认为使用您能力创始有为的未来您是不难的。 [translate]
aFuhds 正在翻译，请等待... [translate]
a Remove the memory 去除记忆 [translate]
a这不是问题，那个单词都可以 This is not a question, that word all may [translate]
aالتقت المستشارة الألمانية أنجيلا ميركل رئيس الوزراء الكندي ستيفن هاربر في أوتاوا، وذلك خلال أول زيارة لها لكندا. 德国顾问遇见的(‘anjylaa) (myrkl)总理加拿大史蒂文(haarbr)在渥太华和您的低在第一次参观期间获得乐趣为加拿大。 [translate]
a没睡啊？ Has not rested? [translate]
a女士们，先生们:欢迎您乘坐京沪高铁和谐号动车组列车，本次列车是由北京南开往上海虹桥的G1次列车，请您核对手中的的车票，以免上错车，耽误您的旅行，您乘坐的京沪高铁动车组是绿色环保无烟列车，为了您和他人的乘车安全，请不要再车上任何区域内吸烟，感谢您的配合，列车马上就要开车了，祝您旅行愉快! 正在翻译，请等待... [translate]
akeep under lock and key 保留安全地锁藏 [translate]
a管子的终端和始端 正在翻译，请等待... [translate]
ayou take your swiming picture 您拍您的游泳相片 [translate]
a、在处理整体与局部关系上实行折衷。即注重句单位教学为主，词单位教学、课文中心教学以及语音、词汇、语法各单项教学为辅，不走极端；5、在处理内容和形式、结构与功能的关系上实行折衷。既重视形式和结构，更要重视内容和功能，不象听说法那样只重视形式与结构，而忽视内容和功能。培养学生的能力要兼顾语言形式、结构及语言表达的内容与功能，即不仅要知道怎么说才对，更要了解说什么才更合适，更得体。教学内容务必在真实的有情景的连贯语言中出现，而语言的形式、内容和功能又必须与学生的知识结构相适应，从而增长知识结构；6、在具体教学方法上不拘一格，灵活多样。归纳法和演绎法折衷使用，既可在归纳中演绎，又可在演绎之后再归纳；7、在对待师生关系上，坚持教师为主导，学生 [translate]
ahoping you many dreams come ture 希望您许多梦想来ture [translate]
aميركل ميركل [translate]
a对上中下不同水平的学生采用分组复式教学，发展和培养不同层次学生的智力和能力，防止和克服学生心理上的失败定势，建立心理优势，整个教学过程分为两个阶段，第一阶段集中识词，口语突破，要求学生在短时间内具有初步的听说能力，掌握基本句型。第二阶段结合课文提高阅读能力，全面促进听、说、读、写能力的发展。两个阶段可交替进行，每个阶段又分若干小段，每小段侧重点又有所不同。这是一种将语言知识技能化的学习过程和在语言交际中学习语言的过程有机地结合起来的方法。是近十几年来在全国范围内实验和推广的两大教学方法之一。是经实践检验能大面积提高英语教学质量的有效方法。 [translate]
abut we have to speed up and so I will book the hotel as I will for sure be there...and I invite you to come....as you will disocver to perals: me and India..... 但我们必须加速和，因此我将预定旅馆，因为我肯定将在那里…，并且我邀请您来….因为您将disocver对perals ： 我和印度..... [translate]
aonly miss you 正在翻译，请等待... [translate]
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