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aDependent Variable: 因变量： [translate]
apoking at the plants 戳在植物 [translate]
aSecondly, allways willing to help others, learning how to cooperate with others. 第二， allways愿帮助其他，学会如何与其他合作。 [translate]
ahi shu 高shu [translate]
ait sounds so good of 它听起来很好 [translate]
aA one time activation is required to use the application. 要求一次活化作用使用应用。 [translate]
a语音模块 Pronunciation module [translate]
a富兰克林在他的自传里写道：“我的目的是养成所有美德的习惯”。“最好还是在一个时期内集中精力掌握其中的一种美德。当我掌握了一种美德后，接着就开始注意另外一种，这样下去，直到我掌握了十三种为止。因为先获得的一些美德可以便利其他美德的培养”。 正在翻译，请等待... [translate]
a又过了两周时间,史密斯先生还是没有收到一封信件. Also crossed two weeks time, Mr. Smith has not received a letter. [translate]
a农业产业化是海峡西岸经济区建设的重要组成部分，也是落实科学发展观，进行产业结构调整的的关键环节，而金融支持在海西农业产业化中具有十分重要的作用,是农业产业化必不可少的保障之一。本选题首先通过介绍海峡东岸金融业对农业现代化化的支持，展现了台湾地区农业现代化在金融支持的成果；进而通过对海峡东西两岸金融支持现状的对比看海西农业现代化在金融支持下的不足和缺点；最后通过借鉴台湾地区农业现代化金融支持的措施，提出加快海西金融业对农业现代化支持的建议，以起对加快海峡西岸经济区建设的步伐。 [translate]
a应急物流的组织是一个系统化、专门化的工程,其难点在于受灾人口多、对救灾物资的需求量大、需求频率高, 物资的来源广, 调配涉及的部门多, 运路途艰难, 灾区环境恶劣。 The emergency physical distribution organization is a systematized, the specialized project, its difficulty lies in the disaster population much, to the relief materials demand big, the demand frequency is high, the commodity origin is broad, mixes the department which involves to be many, transport [translate]
a谢谢你的来信。我们仍然选择使用联邦快递运输。我们将汇款到银行。另外运输时请附带形式发票。另外请将发票中的公司和地址修改为： Thanks your incoming letter.We still chose the use federation express transportation.We will remit money the bank.When transportation please supplement the pro forma invoice.Moreover please the receipt in company and the address modification is: [translate]
a我得知你在寻找一种新的室内地板 I knew you in seek in one kind of new room the floor [translate]
a她就是其中之一 She is one of them [translate]
a• Output voltage accuracy：±2.5%； • 产品电压准确性：±2.5%; [translate]
a我就是中国人，不是日本人。 正在翻译，请等待... [translate]
aThe technique that provides information about the Brownian [translate]
a贡缎 Шелк дани [translate]
aОни всегда идут виереди 他们总去(vieredi) [translate]
aSarah Shen at sarah.shen2-careerintlinc@honeywell.com 萨拉・沈在sarah.sh en2-careerintlinc@honeywell.com [translate]
adurable gloss uv 耐久的光泽紫外 [translate]
aHowever, using forfeited stock options to proxy for overall employee turnover, we find that 1999 employee turnover is negatively related to the 1998 repricing, suggesting that repricing helps prevent turnover due to underwater options. 然而，使用放弃的高级职员优先认股权到代理人为整体雇员转交，我们find 1999年雇员转交消极地与1998年重新定价有关，建议重新定价帮助防止转交由于水下的选择。 [translate]
a请通知设计师协商解决。 Please inform the designer to consult the solution. [translate]
a优质、高效、拚搏、创新、敬业、诚信 High quality, highly effective, struggles wrestles, the innovation, professional, the good faith [translate]
a目前高职院校计算机应用基础教学普遍存在的问题有：学生计算机操作水平参差不齐；授课教师教学水平也是有较大的差异；教学用教材和实验指导书缺乏实用针对性； At present the quality colleges and universities computer application foundation teaching universal existence question includes: The student computer operation level is irregular; Teaches the teacher teaching level also to have the big difference; The teaching instructs the book with the teaching ma [translate]
ainitial briefing memorandum 最初的简报备忘录 [translate]
a还挂着毛泽东的画像 Also is hanging Mao Zedong's portrait [translate]
athouer thouer [translate]
a How we perceive the elderly is also tempered by culture. In the United States, we find a culture that ''teaches" the value of youth and rejects growing old. In fact, "young people view elderly people as less desirable interaction partners than other young people or middle-aged people's .This disapproving view of the e 怎么我们察觉年长的人由文化也磨炼。 在美国，我们发现"教"青年时期的价值并且拒绝变老的文化。 实际上， “青年人观看年长人，当较不中意的互作用比其他青年人或中年人的成为伙伴。这不许可的观点的年长的人在所有文化没有被找到。 例如，在阿拉伯，亚洲，拉丁美洲和美国本地人文化，老人在非常正面光被察觉。 并且通知什么哈里斯和Moran在非洲告诉我们关于年长的人： [translate]
我们如何看待老年人还通过培养锻炼。在美国，我们发现，“教”青春的价值，并拒绝老去的文化。事实上，“年轻人不太理想的互动合作伙伴比其他年轻人或中年人的老人查看这个反对的观点。老人没有发现在所有的文化。例如，阿拉伯，亚洲，拉丁美洲，美国本土文化，老人们都认为在一个非常积极的光。并注意什么哈里斯和莫兰在非洲的老人告诉我们：
我们怎样察觉长者也被文化锻炼。在美国，我们发现“教”青年的价值，拒绝渐渐变旧的一种文化。实际上，“年轻人将年老的人视为比较不其他年轻人或不赞成对长者的见解的中年人的 .This 称心的互动合作伙伴在所有教养中未找到。例如，在阿拉伯，亚洲，拉丁美洲，美洲印地安人的文化中，老人在非常正面的光中被察觉。以及通知哈里斯和莫兰在非洲关于长者告诉我们的：
我们如何看待老人也缓和的文化。在美国，我们找到了一个教"青年和废品变老的价值的文化。事实上，"年轻人查看老人作为太可取互动伙伴比其他的青年人或中年人士。在所有文化中找不到此反对老人的视图。例如，在阿拉伯、 亚洲、 拉丁美洲和美国本土的文化，老人们认为非常积极的角度。并注意哪些哈里斯和莫兰告诉我们关于在非洲老人：
怎么我们察觉年长的人由文化也磨炼。 在美国，我们发现"教"青年时期的价值并且拒绝变老的文化。 实际上， “青年人观看年长人，当较不中意的互作用比其他青年人或中年人的成为伙伴。这不许可的观点的年长的人在所有文化没有被找到。 例如，在阿拉伯，亚洲，拉丁美洲和美国本地人文化，老人在非常正面光被察觉。 并且通知什么哈里斯和Moran在非洲告诉我们关于年长的人：
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