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aplease contact 请联络 [translate]
aireal 真正 [translate]
atuck you 卷起您 [translate]
aone-touch fittings 一接触配件 [translate]
aTony常在夏天去游泳吗 Tony often swims in the summer [translate]
aACIDO FOLICO 叶酸 [translate]
aTürkei: www.bmmakina.com.tr [translate]
a把它们切块,然后放到一个大碗里 正在翻译，请等待... [translate]
a我也很想住在这里 I also very want to live in here [translate]
aADORNO DE PAPEL NAVIDENO 纸NAVIDENO的装饰物 [translate]
a捡起它们 Picks them [translate]
a本文着重介绍一种适合都市人们应用的经济型纯电动汽车。在广大的消费群体中具有较为广阔的市场。首先确定纯电动汽车的动力传动系统的组成及其各主要部件参数。其中动力传动系参数的设计是本文研究的重点。首先要确定电动汽车的行驶工况，根据动力性能指标和部件自身的技术发展水平初步确定电驱动系统的部件性能要求，在工况分析的基础上，提出整车性能指标。 正在翻译，请 [translate]
a他们都不是学生 They are all not the student [translate]
awant do you think of soap operas i can it stand them 要您认为肥皂剧 我可以它站立他们 [translate]
a有人这个家才有灵气 Some human of this families only then have the divine and wonderful spirit [translate]
aHOW WILL I DO? 我怎么样？ [translate]
a课堂互动是指教师与学生之间的互动。研究表明课堂互动对于提高学生的语言水平起着非常重要的作用。通过课堂提问，教师不但可以使学生参与交流，还可以使学生调整自己的语言，使其更具有可理解性。因此，教师的课堂提问的作用也越来越受到重视，那就是引导和组织学生积极参与各种交际活动，为学习者创造交流信息，表达思想的环境和机会，使他们通过交际和意义协商促进语言心得。因此，提问问题的设计就成为了关键。提问的质量对课堂教学有着直接的影响。为了达到更好的提问效果，提问的设计应吸引人且具有道理才能赢得学生的注意力。有研究者深入探究了外语习得中提问中存在的问题，并对语英语教学课堂中的教师提问做了更细致的研究，如从提问的种类、分配、等待时间、反馈等方面，并提供了 [translate]
a父母对我们的宠爱，让我们养成了一种脾气 The parents to our love, let us foster one temperament [translate]
apassager 乘客 [translate]
a你的嘴唇下面最美 正在翻译，请等待... [translate]
a小20分钟 Small 20 minutes [translate]
a Sincerely yours. [translate]
a通过这三周的实训周我学到的很多东西 Teaches very many things through these three week-long realities which the week I learn [translate]
ainformation asymmetries arise 正在翻译，请等待... [translate]
a昨天真有趣 Yesterday naive interesting [translate]
a按键设计简介 Pressed key design synopsis [translate]
aLoyal Obligation Valued Excusb 忠诚 义务 重视 Excusb [translate]
a混凝土垫层 Concrete breaker strip [translate]
a5. The sti?eners interact with the shell only through radially distributed forces, and the shear forces and moments on the shell can be neglected. 5. sti ？eners与壳仅互动通过辐形地分布的力量，并且剪切力和片刻在壳可以被忽略。 [translate]
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